◎　学校教育目標 　　互いに人権を尊重し、協力して実践する、心身共にたくましい子どもの育成。 　◎　学校経営の方針 　　 全教職員の信頼と協調に基づいて、楽しい学校、明るい職場を作る。 人間尊重、人権尊重の教育を推進する。 ○　子どもの人権を守ることをすべての教育活動の基本にする。 ○　豊かな人間性や社会性の育成等、心の教育の充実を図る。 ○　ゆとりの中で基礎・基本の確実な定着と、個に応じた指導を工夫する。 ○　自然や社会などの直接体験を通して、感性を磨き知的好奇心を触発する。 ○　たくましく生きるための健康や体力を育成する。 自ら学び、自ら考える力などの、生きる力を育成する。 人権教育、平和教育の充実を図ると共に、小中の一層の連携をすすめる。 特別支援教育、福祉教育、国際理解教育、情報教育を推進する。 教育環境の整備充実と、児童の安全確保に努める。 研修の充実と協力体制の確立に努める。 開かれた学校を目指して、地域との一層の連携を図る。